Creando Sonrisas en el Aula

Buenos días! Comenzamos el lunes, una nueva semana de este otoño que trae muchos cambios, muchas reflexiones y un nuevo apartado al blog: "Diario de una maestra en prácticas" , todo os lo explico a continuación.  En primer lugar, quería informaros que mi ausencia estos meses atrás en el blog ha sido por motivos "estudiantiles". Como ya sabéis y si no ¡SORPRESA! , estoy estudiando la Doble Titulación de Educación Infantil y Educación Primaria. Esta doble titulación consta de cinco años, yo ahora mismo estoy en 4º curso, este año finalizan mis estudios de Educación Infantil. Por ello, desde septiembre, estoy haciendo prácticas en un aula de 4 años con niños y niñas que me alegran las mañanas. Además de tener un horario escolar, cosa que ya no recordaba las largas tardes de cole, también estoy haciendo un trabajo sobre estas prácticas, en ella estoy realizando una Unidad Didáctica que me gustaría enseñaros mas adelante. Y por si fuera poco, también comienzo mi TFG

Ya está aquí la segunda parte de Series Educativas, si no has visto la primera puedes encontrarla aquí "Series Educativas I".  Caillou Esta serie gira entorno a las historias que ocurren dentro de la familia de Caillou, formada por el menor de cuatro años, su hermana pequeña, su madre y su padres. Las figuras de los abuelos parecen en algunos capítulos, pero Caillou se encarga de transmitir lo importante que son ellos para él. Es una serie que fomenta la diversidad cultural, ya que el pequeño tiene varios amigos de diferentes culturas. Además, es perfecta para educar en la igualdad de género porque ambos padres se encargan de la educación de sus hijos. Esta serie la podéis encontrar en canal "Clan rtve" Las pelis de Mama Mirabelle Podríamos clasificarla mejor como un documental en el que la mamá elefanta ha viajado por todo el mundo filmando todo con su cámara y esas imágenes le sirven para explicar a su hijo pequeño y a sus amigos todas las dudas q

Podemos utilizar series de dibujos para fomentar valores y conocimientos en los pequeños/as. Muchas veces nos preguntamos cuales serían las mejores series educativas para los niños/as, si las que emiten las cadenas de televisión son las adecuadas para su aprendizaje o no.  Un estudio reciente realizado por dos investigadores del departamento de Dibujo de la Universidad de Granada, donde se ha investigado y analizado mas de 100 series de dibujos animados emitidas en cadenas españolas, valorando variables como el tipo de historia que refleja, el nivel de iconicidad de estos dibujos, los personajes o el lenguaje empleado, entre otros. Se concluyó de este estudio cuales son las diez mejores series para fomentar el aprendizaje de niños y niñas.  A continuación, encontrareis la primera parte del "top 10" de las series más recomendadas, además picando en la imagen de cada serie, encontrareis un enlace directo  a un capitulo de la serie.  Juan y Tolola Es una s

...nos vemos de nuevo! Septiembre es un mes de vuelta, rutinas, nuevo curso y miles de aventuras por vivir. Después de un verano de descanso, volvemos con las pilas cargadas para afrontar grandes retos este nuevo curso. Algunos/as ya habréis comenzado y otros/as estaréis apunto, como l os principios siempre son difícil, llega el momento de que grandes y pequeños regresen poco a poco a la rutina y a las obligaciones propias del año:  Cambio de horarios : en verano todo se vive diferente y los horarios en la épocas vacacionales no existen (comidas a horas distintas a las rutinarias, dormirse tarde...). Por esta razón, es necesario ir acostumbrando a los pequeños tanto a la hora de irse a la cama como a la hora de despertar haciendo todo lo posible para que descansen el máximo tiempo posible y se levanten con energía. Además, debemos de ajustarles el horario de las comidas lo mas parecido al del colegio. Dieta sana y equilibrada : una alimentaron saludable todo el año hace

...bienvenido, welcome, bienvenue, willkommen, benvingut,  vítejte ,  dobrodošli,  tervetuloa, benvidos, benvenuto, gratissimum,  bem vindo,  καλωσόρισμα,  добро пожаловать,  歡迎,  ようこそ,   ترحيب ... Septiembre ya está aquí y Creando Sonrisas vuelve con las pilar cargadas y muchas novedades para este año. Un nuevo reto donde todas las semanas habrá un nuevo post ya sea alguna canción, serie, manualidad, libro, vídeo, recomendaciones de blogs o alguna noticia de interés.  No os lo podéis perder. Aquí encontrareis una gran variedad de recursos para trabajar y utilizar con vuestros hijos/as, alumnos/as o con cualquier niño/a que tengáis cerca.  Cualquier duda, sugerencia, comentario... podéis dejarlo aquí abajo o poneros en contacto conmigo aquí .   Y si queréis estar al tanto de todo lo que vaya surgiendo en el blog podéis verlo en el Instagram , Facebook o Twitter de Creando Sonrisas en el Aula.  ¡¡ Comenzamos !!

Querido Junio... Ya es junio y eso significa: vacaciones. Este año ha estado cargado de aventuras, sueños y proyectos, hemos enseñado pero también hemos  aprendido y lo mas importante: nos hemos divertido. Por ello ha llegado el momento de tomarnos unas pequeñas vacaciones, pero no descansaremos, no pararemos de pensar e investigar muchos más recursos educativos para los pequeños/as.  Es hora de que pongáis en práctica todos los recursos mostrados hasta el momento, libros, manualidades, apps, canciones... para que los niños y niñas sigan aprendiendo y disfrutando. Espero que paséis un feliz y divertido verano. Volvemos en   S E P T I E M B R E   con muchas novedades ! 

Nueva semana y nuevo vídeo para seguir aprendiendo inglés. Vuestros hijos/as se lo pasarán genial bailándola y cantándola.  Que paséis una buenisima semana!

Hoy quería enseñaros una actividad, una Feria Literaria, que llevamos a cabo esta semana en mi Universidad.  Con el objetivo de fomentar la lectura en los niños y niñas de primaria, el pasado miércoles realizamos una Feria Literaria donde por grupos, tras la lectura de un libro, en mi caso escogimos el libro de Mary Poppins, debíamos de representar alguno de los capítulos de dicho libro adaptándolo a los niños y niñas de Primero de Primaria, ya que ese día serían ellos nuestros espectadores.  Además, debíamos de hacer decorado e ir caracterizados de cada personaje. También teníamos un "expositor" con objetos significativos del libro al que durante la representación hacíamos referencia.  Fue fantástico ver como los alumnos/as del Colegio Sagrado Corazón de Godella se quedaban boquiabiertos al ver como los personajes de los cuentos salían de sus libros y les contaban un poquito de sus historias, pero no toda ya que deben de ser ellos quienes se lean e

Hoy os quería enseñar otro de los vídeos que he hecho yo misma, estilo al de la semana pasa con la aplicación  SparkVideo  (aún tengo pendiente el explicaros como funciona dicha app, pero no se me olvida). El vídeo de hoy aborda el tema de los medios de transporte, enfocado a niños y niñas de entre 3 y 5 años los cuales están teniendo el primer contacto con estas letras. Esta vez he utilizado iconos/dibujos de algunos de los medios de transporte como el coche, el barco, el autobús o el avión. Como se puede ver en el vídeo, la palabra de cada transporte está escrita tanto en mayúsculas como en minúsculas. Además se escucha la pronunciación y la separación silábica de cada una de las palabras. . Con este vídeo también podéis realizar con vuestros hijos/As y/o alumnos/as la actividad propuesta en el vídeo de la semana pasada "Vocales"  (haz click en el título del vídeo y de direccionará a la entrada).

Título : "Cuentos ilustrados de los hermanos Grimm". Autor : Ruth Brocklehurst y Gillian Doherty. Ilustrador:  Raffaella Ligi. Editorial : Usborn. Número de páginas : 303. Año de edición : 2010. Edad recomendada : +3 años. Este mes os traigo un libro que abarca quince de los cuentos tradicionales que conocemos de los hermanos Grim. Pero no solo eso, si no que además dota de unas ilustraciones magnificas para hacer estos cuentos mas reales. Es importante que nuestros niños/as conozcan los cuentos que nosotros conocemos desde pequeños, que sientan y aprendan todos los valores que nos transmitian a nosotros. Podemos encontrar dentro de este gran libro cuentos como: Hansel y Gretel, Caperucita Roja, Blanca Nieves y Rojaflor, El Zapatero y los Duendes, Pugalcirto y muchos mas! Este libro puede leere a los más pequeños desde edades muy tempranas ya sea antes de irse a dormir o en un rato libre que se tenga, además cuando crezcan pueden difrutar d

Se acerca el día de la madre y para mostrarles cuanto las queremos vamos a preparar una poesía que les encantará. "Tu sabes mamaita cuanto te quiero, te lo he dicho mil veces solo con besos, pero hoy es tu día y rompo en silencia: ¡ TE QUIERO MAMAITA ASÍ HASTA EL CIELO !"  Durante la semana de antes, podéis hacer que vuestro hijo/a se aprenda esta bonita poesía para recitarla a su mamá el día de la madre. ¡ FELICIDADES A TODAS LAS MADRES! 

"El que lee mucho y anda mucho, ve mucho y sabe mucho" Miguel de Cervantes Con esta frase del magnífico Cervantes comienzo este post especial dedicado al día que hoy celebramos a nivel mundial, el Día del Libro. Hoy he decidido compartir con vosotros un post con manualidades, recomendaciones de libros y actividades que se llevan a cabo para celebrar este día. Por una parte os voy a hablar de la actividad que podemos hacer con los pequeños/as. Algo que siempre me ha gustado hacer es personalizar mis propios puntos de lectura o marcapáginas. Por ello, para potenciar la lectura en los niños y niñas podríamos realizar uno de ellos, con la temática deseada, ya sea con su nombre y una frase que les guste o con motivos del libro que se hayan leído. A continuación os muestro una de las ideas que hemos realizado en la universidad para una Feria Literaria que se ha organizado para el próximo 16 de mayo, cada grupo de alumnos/as hemos leído un libro que posteriormente presentar

Desde que empecé a estudiar magisterio, me llamó mucho la atención todo lo referente a la pedagogía Montessori. Os pongo un poco en situación sobre este método: Hace más o menos cien años, la Doctora Montessori concibió una nueva forma educativa basada en la estimulación y el respeto. Además de sus estudios en medicina, María Montessori esa psicóloga y antropóloga gracias a su formación desarrolló su filosofía de la educación basándose en observaciones reales a niños. Este sistema de educación es a la vez una filosofía de desarrollo del niño y un fundamento para orientar ese crecimiento basado en dos necesidades importantes del desarrollo de los más pequeños: por una parte, la necesidad de la libertad dentro de los límites, y por otra parte, un entorno cuidadosamente preparado para garantizar la exposición a los materiales y experiencias. Cuidado del Ambiente Después de esta pequeña información sobre el método Montessori, el otro día tuve la suerte de asistir a la

Una semana más os traigo un vídeo para que los pequeños/as aprendan divirtiéndose. Hoy os quería enseñar uno que he hecho yo misma por medio de la aplicación SparkVideo  (mas adelante os explicaré como funciona esta app). El vídeo aborda el tema de las vocales, enfocado a niños y niñas de entre 3 y 5 años los cuales están teniendo el primer contacto con estas letras. Para ello he utilizado imágenes reales de palabras que comienzan por cada una de las letras, además os he escrito las vocales y las palabras tanto en mayúsculas como minúsculas para que los primeros lectores puedan leerla. Si queréis trabajar con vuestros alumnos/as, hijos/as con este pequeño vídeo, os dejo una recomendación de actividad:  1. Poner el vídeo. 2. Pararlo en cada vocal y que el niño/a repita dicha vocal. 3. Si ya sabe leer, pararlo (el tiempo que haga falta) y dejarle que lea la palabra.  4. Si se lo ponéis de diario dejarle que haga lo anteriormente mencionado de forma autónoma. Esper

ClassDojo  es una aplicación para utilizar en el aula tanto para maestros como para alumnos y padres. Mediante esta aplicación el docente puede registrar asistencias, comportamientos... Además los alumnos/as pueden publicar fotos, vídeos, tareas, dibujos... con el resto de sus compañeros. También los padres pueden ponerse en contacto con los maestros mediante mensajes privados y ver las puntuaciones en comportamiento y rendimiento de sus hijos e hijas. A continuación os dejo tres vídeos tutoriales de como utilizar dicha App con cada uno de los modos (modo docente, modo alumno y modo padre). ClassDojo modo Docente: ClassDojo modo Alumno: ClassDojo modo Padres: Personalmente, pienso que esta aplicación es un muy buen recurso para que profesores y padres estén en constante contacto sobre el proceso de aprendizaje de sus hijos e hijas. Ya quedaron atrás las agendas de papel que antiguamente utilizábamos para comunicarnos tanto los profe